INFOGRAFIA……

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TRABAJO DE WWW

Estadísticas

Una encuesta de 2002 sobre 2.024 millones de páginas web12 determinó que la mayoría del contenido web estaba en inglés (56,4%), frente a un 7,7% de páginas en alemán, un 5,6% en francés y un 4,95% en japonés. Otro estudio más reciente que realizaba búsquedas de páginas en 75 idiomas diferentes, determinó que había sobre 11.500 millones de páginas web en la web pública indexable a finales de enero del2005.13 No obstante, cabe reseñar que este dato ha sido extraído de los bancos de datos de Google atendiendo a los nombres de dominio y, por tanto, muchas de las referencias a las que apuntan son meros redireccionamientos a otras webs.

[editar]Problemas de velocidad

La frustración sobre los problemas de congestión en la infraestructura de Internet y la alta latencia que provoca la lenta navegación, ha llevado a crear un nombre alternativo para la World Wide Web: la World Wide Wait (en castellano, la Gran Espera Mundial). Aumentar la velocidad de Internet es una discusión latente sobre el uso de tecnologías de peeringQoS. Otras soluciones para reducir las esperas de la Web se pueden encontrar en W3C.

Las guías estándar para los tiempos de respuesta ideales de las páginas web son (Nielsen 1999, página 42):

  • 0,1 segundos (una décima de segundo). Tiempo de respuesta ideal. El usuario no percibe ninguna interrupción.
  • 1 segundo. Tiempo de respuesta más alto que es aceptable. Los tiempos de descarga superiores a 1 segundo interrumpen la experiencia del usuario.
  • 15 segundos. Tiempo de respuesta inaceptable. La experiencia de usuario es interrumpida y el usuario puede marcharse del sitio web o sistema.

Estos tiempos son útiles para planificar la capacidad de los servidores web.

Y las estadísticas de acceso a internet en 2009, a dondestan?

Jan 27th, 2010 

by admin.


Y antes que termine el primer mes de 2010, en  adondesta.com tenemos las estadísticas del acceso a internet a nivel mundial el año pasado.

Que pasó en 2009 con los servicios en internet y el acceso internet?

Nos preguntábamos entre otras, cuestiones como estas:

  • Cual es el navegador más utilizado?
  • Cuantos usuarios hay en internet ?
  • Cuantos correos se enviaron en 2009 por internet?
  • Cuantos nuevos sitios, portales o páginas de internet se crearon?
  • Cuantos usuarios utilizan las redes sociales? (quien dijo yo?)
  • Cuantos e-mails se enviaron a nivel mundial en 2009?

Los números a decir verdad no me sorprenden mucho,  salvo en social media, por el tremendo repunte, y se espera un  boom  este año.

Bueno, sin más preámbulo,  vamos para allá:


Emails (correos electrónicos)

  • * 90 trillones – El número de emails enviados por internet en 2009.
  • * 247 billones – El promedio de mensajes o emails al día.
  • * 1.4 billones – El número de usuarios de email en el mundo.
  • * 100 millones – Nuevos usuarios de email con cuentas registradas al inicio de 2009.
  • * 81% – El porcentaje de emails tipo SPAM.
  • * 92% – El nivel más alto  de bombardeo publicitario a través del SPAM.
  • * 24% – Se incrementó el SPAM desde el último año.
  • * 200 billones – Número de SPAM por día enviados (se cree que el 81% de todos los correos es spam).

Websites (sitios web)

  • * 234 millones – El número de websites a Diciembre de 2009.
  • * 47 millones – Nuevos websites en 2009.

Web servers (servidores de internet)

  • * 13.9% – Crecimiento de sitios web basados en Apache durante 2009.
  • * -22.1% – Crecimiento de sitios web basados en IIS durante 2009.
  • * 35.0% – Crecimiento de sitios web  hospedados de Google durante 2009.
  • * 384.4% – Crecimiento de sitios web basados en  Nginx durante 2009.
  • * -72.4% – Crecimiento de sitios web basados en Lighttpd durante 2009.

Domain names (nombres de dominio)

  • * 81.8 millones – Nombres de dominio bajo .COM al final de 2009.
  • * 12.3 millones – Nombres de dominio bajo .NET al final de 2009.
  • * 7.8 millones – Nombres de dominio bajo .ORG al final de 2009.
  • * 76.3 millones – Número de dominios correspondientes al país que suceden a los dominios anteriores (ejemplo .CN, .UK, .DE, MX, etc.).
  • * 187 millones – Número de nombres de dominio cruzados con los de país (info a Octobre de 2009).
  • * 8% – El incremento de nombres de dominio desde principios de 2009 y finales de 2008.

Usuarios de Internet

  • * 1.73 billones – Total de usuarios en la worldwideweb (www) a Septiembre de 2009.
  • * 18% – Se incrementó el % de usuarios en internet desde 2008.
  • * 738,257,230 – Usuarios de Internet en  Asia.
  • * 418,029,796 – Usuarios de Internet en  Europa.
  • * 252,908,000 – Usuarios de Internet en  Norte America.
  • * 179,031,479 – Usuarios de Internet en  Latino America  y el Caribe.
  • * 67,371,700 – Usuarios de Internet en  Africa.
  • * 57,425,046 – Usuarios de Internet en  Medio Oriente.
  • * 20,970,490 – Usuarios de Internet en  Oceania / Australia.

Social media o redes sociales.

  • * 126 millones – El número de Blogs en  Internet.
  • * 84% – Porcentaje de redes sociales donde hay más mujeres que hombres. WOW, eso si es novedad!.
  • * 27.3 millones – Número de tweets en Twitter al día (en Noviembre de 2009)
  • * 57% – Porcentaje de gente internauta en USA que usa Twitter.
  • * 4.25 millones – De gente que sigue a @aplusk o sea Ashton Kutcher (que por cierto es el twittero mas seguido).
  • * 350 millones – De personas en Facebook.
  • * 50% – Porcentaje de usuarios de Facebook que entran diariamente al sitio.
  • * 500,000 – El número de aplicaciones activas para  Facebook.

Imágenes y fotos

  • * 4 billones – De fotos están hospedadas en  Flickr (a Octubre de 2009).
  • * 2.5 billones – De fotos se subierón cada mes a Facebook.
  • * 30 billones – Es la tasa actual del número de fotos que se suben a  Facebook por año.

Videos

  • * 1 billon – El total de  videos  en YouTube.
  • * 12.2 billones – Videos  vistos por mes en YouTube solo en USA ( a Noviembre de 2009).
  • * 924 millones – Videos vistos al mes en USA ( a Noviembre de 2009).
  • * 182 – El número de videos en línea que el promedio de usuarios en internet ve en un mes (USA).
  • * 82% – % de usuarios de internet que ven videos en línea (USA).
  • * 39.4% – El % de publicidad de los videos online de YouTube (USA).
  • * 81.9% – El % de los videos de You Tube incluidos en blogs.

Navegadores (WebBrowsers)

  • * 62.7% – Usan Internet Explorer
  • * 24.6% – Usan Mozilla Firefox (mi preferido!)
  • * 4.6% – Usan Google Chrome
  • * 4.5% – Usan Safari
  • * 2.4% – Usan Opera
  • * 1.2% – Usan Otros


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    GOOGLE EARTH

    VISUALIZACION DE DATOS

    GOOGLE EARTH

    Google Earth sirve para tener imágenes satelitales de cualquier punto del planeta, es mas hace poco también esta disponible para ver imágenes satelitales de la luna.

    ¿Qué es ‘Google Earth’?
    Es un software gratuito (disponible solamente para el Sistema Operativo MS Windows) que permite al usuario navegar por imágenes de satélite de toda la Tierra y observar millones de datos geográficos y relacionados con servicios de ciudades (hospitales, colegios, restaurantes, ..). También dispone de información en 3 dimensiones de algunas localidades de EEUU.

    La principal diferencia es que el Google Maps, sirve para ubicarte, y conocer direcciones y ubicaciones, como llegar desde un punto a otro, se pueden agregar las imágenes satelitales que utiliza Google Earth, pero la utilidad es otra.
    En cambio Google Earth no tiene las direcciones ni los sentidos de las calles, es una herramienta geográfica.

    Utiliza cientos de miles de modelos 3D disponibles en Google Earth para ofrecer una vista sumamente realista de una ciudad o edificio en concreto. Se encuentra  modelos fotorrealistas de los edificios de centros urbanos y barrios colindantes en una lista de ciudades de todo el mundo que crece constantemente.

    Google Earth ofrece relieves basados en medición de todo el mundo. Es posible mostrar montañas, acantilados, valles, e incluso zanjas y plataformas continentales en el fondo del mar.

    Ademas Google Earth ofrece  desde ubicaciones de terremotos en tiempo real hasta oleoductos submarinos, y desde rutas aéreas hasta datos demográficos.

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    REDES SOCIALES

    Se puede  decir que  una red social es una estructura social, un grupo de personas relacionadas entre sí, y puede representarse analíticamente en forma de uno o varios grafos, en los cuales los nodos representan individuos .

    La  importancia  de  las  redes  sociales    en  el   mundo  de  la  tecnologia es    muy  importante   debido  a  que   nos  mantiene   informados   ademas  de  falicitarnos  la   comunicacion   entre    personas de  partes diferentes  del  mundo , el  facebook , el  twitter  nos   han  facilitado   una   comunicacion  mas  nitida   ademas  que   nos   mantienen  informados  de  los  acontecimientos   del  mundo  haci  como han  mejorado  nuestra  forma  de  comunicacion , de  comercio  y  han  ahorrado   tiempo  a  los   usuarios   en  cuanto  a  la  informacion .

    La  redes  sociales  se  enfoca  en  permitir   que  el  usuario  navegue  ilimitadamente informandose  de  todo  acontecimiento  ademas de  que ha  mejorado   en  muchos  ambitos  el  trabajo  ya  que  informa ,  acorta  el  tiempo  de   informacion  .

    Dado  este  fenomeno  de  la  tecnologia  nos  ha  permitido  una   mayor   vision  del adelanto  que  hay cada  dia  .

     

    FACEBOOK Y TWITEER

    La moda de Twitter y Facebook ha captado adeptos en ambos bandos, y es por esto que las comparaciones entre los usuarios de  redes sociales resultan inevitables.

    Con cada evento real que es reflejado en la Web, ambas parecen enfrentarse y ponerse a prueba en función de su alcance e influencia como redes sociales en Internet. Si bien los conceptos de estas plataformas son diferentes, las dos tiene el mismo fin: la comunicación entre usuarios.

    Un estudio realizado en Estados Unidos por Edison Research y Arbitron sobre los usuarios de redes sociales en Internet más populares, revela que los usuarios Twitter son más cultos y tienen más poder adquisitivo que los usuarios de Facebook.

    Esta investigación asegura que los seguidores de Twitter tienen un mayor a acceso a los bienes de consumo y una mejor preparación académica: el 30% de estos usuarios tiene estudios universitarios. Este dato es bastante relevante si se toma en cuenta que tan sólo un 19% de los norteamericanos estudian alguna carrera de grado.

    Los datos resultantes de la investigación también ponen de manifiesto que la red de microbloggings es la más consultada a través de los smartphones. Un 63% de los usuarios de la red social Twitter manejan esta herramienta a través de dispositivos móviles. Adicionalmente, un 51% de estas personas aseguran seguir una marca, mientras que tan solo un 15% de los adeptos a Facebook lo hacen.

    Si bien el número de internatuas que utilizan Twitter va en aumento, Facebook sigue siendo el líder indiscutido de los usuarios de redes sociales en Internet en cuanto a cantidad de usuarios.

    Curiosamente, Facebook también empezó como una moda entre personas de clase media alta y con un nivel cultural elevado, pero su gran crecimiento en muy poco tiempo logró que actualmente lo utilicen personas de todas las clases sociales y culturales. Por ello, cabe imaginar que en un período de tiempo no muy largo pueda ocurrir lo mismo con  otros usuarios de redes sociales.

    WEB 2.O

    El término Web 2.0 (2004–presente) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.

    La Web 2.0 esta asociada estrechamente con Tim O’Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O’Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como “tan sólo una jerga”- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

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    INVESTIGACION DE WWW

    Historia

    Este NeXTcube usado por Berners-Lee en el CERN se convirtió en el primer servidor web.

    La idea subyacente de la Web se remonta a la propuesta de Vannevar Bush en los años 40 sobre un sistema similar: a grandes rasgos, un entramado de información distribuida con una interfaz operativa que permitía el acceso tanto a la misma como a otros artículos relevantes determinados por claves. Este proyecto nunca fue materializado, quedando relegado al plano teórico bajo el nombre de Memex. Es en los años 50 cuando Ted Nelson realiza la primera referencia a un sistema de hipertexto, donde la información es enlazada de forma libre. Pero no es hasta 1980, con un soporte operativo tecnológico para la distribución de información en redes informáticas, cuando Tim Berners-Lee propone ENQUIRE al CERN (refiriéndose a Enquire Within Upon Everything, en castellano Preguntando de Todo Sobre Todo), donde se materializa la realización práctica de este concepto de incipientes nociones de la Web.

    En marzo de 1989, Tim Berners Lee, ya como personal de la divisón DD del CERN, redacta la propuesta,[2] que referenciaba a ENQUIRE y describía un sistema de gestión de información más elaborado. No hubo un bautizo oficial o un acuñamiento del término web en esas referencias iniciales utilizándose para tal efecto el término mesh. Sin embargo, el World Wide Web ya había nacido. Con la ayuda de Robert Cailliau, se publicó una propuesta más formal para la world wide web[3] el 12 de noviembre de 1990.

    Berners-Lee usó un NeXTcube como el primer servidor web del mundo y también escribió el primer navegador web, WorldWideWeb en 1990. En las Navidades del mismo año, Berners-Lee había creado todas las herramientas necesarias para que una web funcionase:[4] el primer navegador web (el cual también era un editor web), el primer servidor web y las primeras páginas web[5] que al mismo tiempo describían el proyecto.

    El 6 de agosto de 1991, envió un pequeño resumen del proyecto World Wide Web al newsgroup[6] alt.hypertext. Esta fecha también señala el debut de la web como un servicio disponible públicamente en Internet.

    El concepto, subyacente y crucial, del hipertexto tiene sus orígenes en viejos proyectos de la década de los 60, como el Proyecto Xanadu de Ted Nelson y el sistema on-line NLS de Douglas Engelbart. Los dos, Nelson y Engelbart, estaban a su vez inspirados por el ya citado sistema basado en microfilmmemex“, de Vannevar Bush.

    El gran avance de Berners-Lee fue unir hipertexto e Internet. En su libro Weaving the Web (en castellano, Tejiendo la Red), explica que él había sugerido repetidamente que la unión entre las dos tecnologías era posible para miembros de las dos comunidades tecnológicas, pero como nadie aceptó su invitación, decidió, finalmente, hacer frente al proyecto él mismo. En el proceso, desarrolló un sistema de identificadores únicos globales para los recursos web y también: el Uniform Resource Identifier.

    World Wide Web tenía algunas diferencias de los otros sistemas de hipertexto que estaban disponibles en aquel momento:

    • WWW sólo requería enlaces unidireccionales en vez de los bidireccionales. Esto hacía posible que una persona enlazara a otro recurso sin necesidad de ninguna acción del propietario de ese recurso. Con ello se reducía significativamente la dificultad de implementar servidores web y navegadores (en comparación con los sistemas anteriores), pero en cambio presentaba el problema crónico de los enlaces rotos.
    • A diferencia de sus predecesores, como HyperCard, World Wide Web era no-propietario, haciendo posible desarrollar servidores y clientes independientemente y añadir extensiones sin restricciones de licencia.

    El 30 de abril de 1993, el CERN anunció[7] que la web sería gratuita para todos, sin ningún tipo de honorarios.

    ViolaWWW fue un navegador bastante popular en los comienzos de la web que estaba basado en el concepto de la herramienta hipertextual de software de Mac denominada HyperCard. Sin embargo, los investigadores generalmente están de acuerdo en que el punto de inflexión de la World Wide Web comenzó con la introducción[8] del navegador[9] web Mosaic en 1993, un navegador gráfico desarrollado por un equipo del NCSA en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign (NCSA-UIUC), dirigido por Marc Andreessen. Funding para Mosaic vino del High-Performance Computing and Communications Initiative, un programa de fondos iniciado por el entonces gobernador Al Gore High Performance Computing and Communication Act of 1991, también conocida como la Gore Bill.[10] Antes del lanzamiento de Mosaic, las páginas web no integraban un amplio entorno gráfico y su popularidad fue menor que otros protocolos anteriores ya en uso sobre Internet, como el protocolo Gopher y WAIS. La interfaz gráfica de usuario de Mosaic permitió a la WWW convertirse en el protocolo de Internet más popular de una manera fulgurante…

     

    En informática, la World Wide Web, es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.

    La Web fue creada alrededor de 1989 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las páginas web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica.

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    GOOGLE EARTH

    GOOGLE HEARTH

     

    Google Earth te permite volar a cualquier parte de la Tierra para ver imágenes satelitales, mapas, relieves,  desde galaxias en el espacio hasta los cañones del océano. Se puede explorar un rico contenido geográfico, guardar los lugares que visites y compartirlos con otras personas.

    El famoso portal celebra sus 12 años de existencia
    Google no es sólo un buscador

    Google cumplió 12 años en la red y por eso quiso presentarle a sus usuarios las herramientas más significativas.

    La historia reciente de Internet se puede dividir en el antes y el después de la aparición de Google. Han pasado 12 años desde que Larry Page y Sergey Brin crearan este buscador en septiembre de 1998. Desde entonces, esta empresa ha sido determinante en la acelerada transformación que la Web ha producido en la forma de comunicarse, crear, compartir y almacenar información. Sin embargo, este portal aún queda encasillado en un útil buscador, donde la gente no mira sus demás funciones. Google, como un homenaje a su cumpleaños, presentó 12 pasos vitales en su evolución.Paso 1: Page Rank – Gracias al sistema PageRank, creado por los fundadores de Google, el buscador desde sus inicios ha vuelto posible que los usuarios obtengan resultados jerarquizados de acuerdo con la relevancia otorgada por un algoritmo de búsqueda, reduciendo el tiempo que dedican a buscar información.

    Paso 2: Gtalk – El 1 de abril de 2004 Google lanzó su servicio de correo Gmail. Aunque no fue el primer buzón de correo electrónico del mundo, Gmail permitió organizar sus mensajes y conversaciones sin tener que pensar en las limitaciones de espacio, e incorporando a la misma plataforma nuevas posibilidades de ‘conversación’, como el servicio de mensajería instantánea y videoconferencia Gtalk.

    Paso 3: Google noticias – Hoy en día Google Noticias (news.google.com) reúne titulares de miles de fuentes noticiosas de los cinco continentes (unas 700 en español), agrupa artículos por categorías de contenidos y los muestra en función de los intereses personalizados de cada lector.

    Paso 4: AdSense y AdWords – A través de los sistemas de publicidad en línea AdSense y AdWords, Google está cambiando la forma en que las empresas se anuncian y las personas se acercan a los productos, los lanzamientos y las promociones.

    Paso 5: Google Translate – Otro de los servicios gratuitos de Google es el de traducción online. Actualmente ofrece traducciones a 57 idiomas diferentes, permitiendo que muchas personas se conozcan y se relacionen y que se puedan leer contenidos en otros idiomas.

    Paso 6: Blogger – Esta herramienta ha fomentado la creación de contenidos y su difusión, así como el consumo de la información proveniente de miles de personas que han encontrado en los blogs un medio de expresión libre e interactivo.

    Paso 7: Youtube – Este portal es uno de los servicios que más ha contribuido al crecimiento del llamado universo digital (calculado en 1,2 Zettabytes ZB en el 2010, suficiente cantidad de información para llenar 75.000 millones de iPad).

    Paso 8: Google libros – Con este proyecto Google no solo ha avanzado en el empeño de democratizar el acceso a millones de documentos, de más de 10.000 editores y con autores de más de 100 naciones, en más de 35 idiomas, sino que también ha sido la inspiración para que muchos países y organizaciones impulsen la idea de las bibliotecas digitales.

    Paso 9: Google maps – El servicio de mapas de Google puede catalogarse como una cartografía digital del mundo entero, debido a su exactitud en la ubicación satelital.

    Paso 10: Google Earth- Información que antes era exclusiva para geógrafos, exploradores, astrónomos y unos cuantos aficionados avanzados, está ahora al alcance de todo el mundo en Google Earth.

    Paso 11: Google Analytics – Las estadísticas proporcionadas por Google Analytics (visitas, secciones más frecuentadas, servicios a los que más se accede, origen geográfico de los visitantes y más de 100 indicadores) marcan tendencias en la red.

    Paso 12: Google Apps – Esta plataforma de aplicaciones se enfoca en brindar soluciones de comunicación a empresas, centros educativos e instituciones.

     

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    LA IMPORTANCIA DEL TWITTER.

    La importancia de twitter.

    El twitter que  se ha convertido en una herramienta de comunicación muy ágil, que permite realizar conversaciones online casi como si lo hiciésemos en la vida diaria. Además, permite hacerlo desde cualquier dispositivo: con un ordenador a través de la web; con un móvil; con aplicaciones específicas como TwitterBerry; software específico para el escritorio como TweetDeck… Es innegable que su crecimiento es imparable .Twitter puede llegar a ser la principal herramienta gracias a la cual se llegue a producir la conversación tan deseada por las empresas y sus públicos (y tan querida también por éstos, porque los clientes quieren hablar con las marcas).

    Sin embargo, twitter puede ser una herramienta de gran utilidad, si no la de mayor, para llegar a establecer esa conversación tan deseada entre las empresas y sus públicos.

    Permite romper la barrera que existe entre las empresas y sus clientes. A día de hoy son pocas las empresas que confían verdaderamente en las posibilidades y el potencial de twitter. Pero también son muchas las que se están lanzando a utilizarlo.





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